精彩赛事!11月18下午19:30!中央5套CCTV5、CCTV5+直播节目表
场边路灯把烤串签照成金笔,戴棒球帽的观察者敲下这段文字:真正的体育不在领奖台高度,而在冠军接过鲜花时颤抖的指节,在球迷看台上持续整场的声浪脉冲,在社区球场被夕阳拉长的三分线,在酒吧电视前陌生人因进球突然碰触的肩膀。当解说员宣布比赛结束时,市井里的体育狂欢才刚刚
场边路灯把烤串签照成金笔,戴棒球帽的观察者敲下这段文字:真正的体育不在领奖台高度,而在冠军接过鲜花时颤抖的指节,在球迷看台上持续整场的声浪脉冲,在社区球场被夕阳拉长的三分线,在酒吧电视前陌生人因进球突然碰触的肩膀。当解说员宣布比赛结束时,市井里的体育狂欢才刚刚
福建女排战胜天津女排,说实在有些冷门。普遍认为天津女排基本功好,网口高度比福建高,因此赢面更大,而且以往天津打福建,鲜有败绩。但此次却被福建赢了。天津输给福建,反过来证明小组赛天津输给河南女排也不是偶然,此消彼长,河南整体性进步了加上朱婷加持,天津又轻敌,导致
那天比赛打到十八比十六,天津队领先,直播突然卡住,画面黑了一下又亮起来,场上已经暂停,王媛媛和李盈莹围着裁判说话,教练陈方也走上前去理论,起因是二传判王媛媛拦网的时候衣角碰到网,直接送给北京队一分。
3-0赢四川,比分漂亮,过程却像拆炸弹。第三局22-20那会儿,镜头扫过李盈莹的膝盖,两块黑色肌贴交叉,像封条一样把“疲劳”两个字直接贴在皮肤上。她依旧拿下全场最高19分,可每扣完一个,右手都会下意识去扶左腿,那动作比任何官方伤病通报都诚实。
双十一这天,全网聚焦购物狂欢的同时,全运会女排赛场同样热度不减。第五天第四轮较量中,河南与天津两支队伍始终占据话题中心——前者因朱婷的存在牵动人心,后者则凭借李盈莹的稳定发挥保持关注。
作为一个老球迷,笔者对陈方一直有滤镜,当年半个国家队的八一男排打上海,他总能在队伍崩溃的时候挺身而出的。
河南女排是真把朱婷当亲闺女,心疼又体贴关怀。而朱婷也尽自己所能,回报家乡,带着一帮年轻人拼尽全力,今天豪取五连胜的好成绩。
放下包袱,我重新穿上嫁衣,给自己化了个形容憔悴的妆,捏着帕子去了前厅。
作为卫冕冠军,天津女排正于蓟州体育训练基地封闭备战,同时面临主力副攻袁心玥因伤缺席的困境,这也是核心副攻王媛媛在天津市体育局代表团成立大会上直言 “球队处于非常难的阶段” 的核心原因。为应对危机,球队已补入张世琦、夏思佳充实副攻线,老将二传姚迪则加速与新搭档磨
距全运会女排决赛仅剩10天,天津女排正于蓟州体育训练基地封闭备战。
这到底是怎么回事啊,一边说“外面不来人,比赛照样打”,一边又是“外面无人,比赛没法继续进行”,难道这两人说的不是同一件事吗,还是说,这是一种只有他们懂的暗语。
一位秀发披肩的女教师走上了讲台,她用流利的英语作了一番自我介绍。陈方勇大致听懂了。她说,她的名字叫冯天鹰,她刚大学毕业分配到这儿任教的。她说,大学生活丰富多彩,充满诗情画意,同学们要好好珍惜大学短暂而美好的时光。
近日,从湖南省足球协会超级联赛(简称“湘超联赛”)益阳队传来喜讯,长沙航空职业技术学院通用航空器维修2303班李灿龙凭借出色的足球技艺与稳定的赛场表现,成功入选益阳队,并在征战湘超联赛的首场比赛中打进关键一球,助益阳队在客场战胜湘西队。为学院争光的同时,也为自
如何推动低空经济成为新质生产力的重要引擎?政企校如何形成创新合力?9月29日,“天工开物·翼启未来”2025航空创新策源科技传播大会在上海交通大学航空航天学院举行,业界专家、高校学者与企业代表齐聚一堂,共同探讨航空技术与新质生产力的深度融合,为低空经济发展建言
"记住了,妈妈不在家的时候,一定要按时吃饭。"我整理着云朵的书包,轻声叮嘱。女儿瘦弱的身躯缩在沙发的一角,木然地点点头。
天津女排在土耳其海外拉练中与土超豪门费内巴切上演了一场五局大战,结果天津队以2-3惜败,虽然输了球,但这场内部教学赛的质量高得让人眼前一亮。比赛没对外直播,可现场传回的消息说,双方真刀真枪干了五局,强度不输正式比赛,天津女排这帮国手们算是结结实实练了一把。
为加强秋冬季传染病预防,促进学生身心健康发展,做好全体学生心理调适,帮助学生防止近视发生,宣传爱耳防聋知识,巩固口腔健康成果,培养学生养成良好个人卫生习惯。根据铜陵市教体局文件要求,学校于2025年9月22日下午2:30在图文信息楼九楼报告厅开展“身心共护、健
北京时间9月23日,是天津女排在土耳其访问交流的第6天,据土耳其方面消息,前一晚球队进行了第二场交流赛。
天津体坛新视野节目,今天再次跟踪报道了天津女排在土耳其的第5天行程日记。天津女排对阵费内巴切女排的第二场交流赛。
面对电子信息产业智能化、高端化转型趋势,在职业教育改革发展的浪潮中,长沙航空职业技术学院紧扣时代脉搏,着眼于“数字”与“创新”两个关键要素,主动拥抱产业转型升级,持续推动专业建设内涵式发展,积极探索电子信息类专业人才培养创新之路,着力培养适应产业需求的高素质技